TELESENCUNDARIA #152
San José del Carmen,
Salvatierra
CLASE 127 / Grupo 3A
Jueves 02 de abril de 2020
(El servicio de internet de la escuela permanecerá encendido y disponible
para los estudiantes, como un apoyo para la realización de actividades).
Red:11ETV0145W
Contraseña: ESTVSanJose152
Contraseña: ESTVSanJose152
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MATERIA
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ACTIVIDAD
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F. C
y E.
Cierre
del bloque II
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Tema:
Punto de partida (Recordando algo especial)
1.
Para el
cierre del bloque vamos a trabajar una actividad personal.
2.
Busca
una fotografía de un momento muy especial, de un momento que te agrade mucho
o donde estés con personas que quieres mucho.
3.
Una vez
que tengas ubicada la foto pégala en tu cuaderno o dibújala y realiza lo
siguiente:
a) En tu libreta coloca en la parte superior el
nombre de la materia.
b) Coloca la fecha.
c)
Coloca
el título de la actividad.
d) Pega la fotografía o dibújala.
e) Describe lo que esta sucediendo en esa foto.
f)
Copia
las siguientes preguntas en tu cuaderno y responde: ¿por qué es importante
esa fotografía?, ¿qué representa en tu vida esa foto?, ¿qué sientes al ver
esa fotografía?, ¿recordar esa foto te sirve de motivación, por qué?
ENTREGABLE. Una vez que termines la
actividad tómale una foto y mándala con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
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ESPAÑOL
Secuencia 11
Sesión 7
Parte 1
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Actividad complementaria:
·
Entrega del 2do reporte de lectura electrónico.
Viernes 03 de abril. Se enviará por medio del correo, puede ser a mano o a
computadora.
Tema: Nuestra participación cuenta
Propósito de la sesión: Que el
estudiante elabore un cartel para informar sobre la problemática que eligió,
con la finalidad de desarrollar la creatividad y la comunicación escrita.
1.
Ubicación en la página 47, del libro de español,
volumen II.
2.
Lectura de la página 47.
3.
Con la información que has recabado hasta el
momento sobre la problemática que elegiste vas a realizar un pequeño cartel,
éste lo vas a hacer en una hoja de máquina.
4.
Recuerda que un cartel debe llevar una buena
presentación, debe ser claro, entendible con un título atractivo, también es
indispensable colocar imágenes y la información que incluyas debe ser breve y
clara. En la página 47esta un ejemplo de cartel, pero busca en internet otras
opciones para que te des ideas.
5.
La idea del cartel que vas a realizar es un cartel
informativo sobre esa problemática que debe contener el nombre de la
problemática, una breve descripción, causas, consecuencias y posibles
soluciones. No olvides un dibujo representativo.
6.
Elabora tu cartel en una hoja de máquina y no
olvides colocar tu nombre.
ENTREGABLE: Al terminar la
actividad tómale una foto al cartel y
mándalo con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
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Historia
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Tema: DIVISIONES
Propósito de la sesión: que el
estudiante continúe ejercitando la habilidad matemática para las divisiones.
Estimados estudiantes en las
actividades de matemáticas he notado que la mayoría de los que me han
entregado trabajos se quedan con dudas o tanto los videos, como la
explicación de los ejercicios no es lo suficientemente clara para que pueden
desarrollar la actividad por sí mismos. Por lo cual y atendiendo a las
necesidades del grupo vamos a poner una pausa a las actividades de
matemáticas del libro y trabajaremos en actividades de repaso de operaciones
básicas.
1.
Copia las siguientes divisiones en tu cuaderno y
resuélvelas.
a) En tu cuaderno
de matemáticas coloca el nombre de la materia, la fecha y tu nombre.
b) Copia las
siguientes divisiones:
c)
Resuelve las divisiones (sólo serán válidas con el
procedimiento completo).
d) TIP. El
divisor es el número más pequeño y es el que va afuera y el dividendo es la
cantidad que tiene mayores números y es el que va adentro de la casita.
Cópialas correctamente y resuélvelas.
ENTREGABLE: Al terminar la actividad tómales una foto a las divisiones y mándala
con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
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Historia
Secuencia
de análisis y reflexión
Sesión
59
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Suspensión
de actividades complementarias.
Tema:
Demuestra lo que aprendiste
1.
El
desarrollo de esta actividad se va a realizar en el libro.
2.
Ubícate
en la página 216.
3.
Le
detalladamente cada una de las preguntas y ve respondiendo conforme sepas
cada una de ellas.
4.
Vas a
responder de la página 216 a la 2018, hasta donde terminan las preguntas
únicamente.
ENTREGABLE: Al finalizar la actividad tómales una foto a las páginas 216, 217 y 218 y mándalas con
tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
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Todas
las actividades de hoy deberán entregarse a más tardar el viernes 03 de abril a
las 8:00 pm.
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