ACTIVIDAD. Miércoles 01 de abril

 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

TELESENCUNDARIA #152

San José del Carmen, Salvatierra

CLASE 126 / Grupo 3A

Miércoles 01 de abril de 2020

Blog: https://actividadesestv152.blogspot.com/

Correo para enviar trabajos: maricarmenlule@gmail.com

 (El servicio de internet de la escuela permanecerá encendido y disponible para los estudiantes, como un apoyo para la realización de actividades).

Red:11ETV0145W
Contraseña: ESTVSanJose152

MATERIA	ACTIVIDAD
QUÍMICA Secuencia 16 Sesión 1 Parte 2	Tema: ¿Cuestión de enlace? Propósito de la sesión: que el estudiante recuerde la estructura de Lewis y como se representa ésta en un compuesto.   1.        Ubicación página 35 del libro de química Volumen II.   2.        Como recordarás anteriormente ya habíamos visto la estructura de Lewis, te sugiero veas el siguiente video, el cual te permitirá analizar y recordar un poco este tema: “Estructura de Lewis (paso a paso)”, el cual encuentras en el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=ymAh22Sni8c 3.        Lee detenidamente la actividad “Manos a la obra”, de la página 35, analízala y desarrolla la actividad uno. 4.        Lee a detalle la página 36, analiza las Experiencias y ve completando las tablas que aparecen en la actividad. a)       En algunos de los incisos te pide que dibujes en tu cuaderno la estructura de algunas moléculas, pero puedes dibujarlas ahí mismo en la página 36. (Envía foto de la página 36). 5.        Para finalizar la actividad responde el punto 4 en tu cuaderno, de la página 37. Para ello debes hacer lo siguiente: b)       En tu libreta coloca en la parte superior, el nombre de la materia. c)        Coloca la fecha. d)       Coloca el título de la actividad. e)       Escribe tu nombre f)         Copia las preguntas de la página 37 del ejercicio 4 y respóndelas. (Envía al correo una foto de las preguntas en tu cuaderno).  ENTREGABLE. Foto de la página 36 y de las preguntas del punto 4, página 37 en el cuaderno. Una vez que termines la actividad tómale una foto y mándala con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
ESPAÑOL Secuencia 11 Sesión 6 Parte 3	Actividad complementaria: ·         Entrega del 2do reporte de lectura electrónico. Viernes 03 de abril. Se enviará por medio del correo, puede ser a mano o a computadora.  Tema: Nuestra participación cuenta Propósito de la sesión: Que el estudiante investigue en internet acerca de la problemática que eligió, con la finalidad de ampliar su conocimiento acerca de las causas y consecuencias de las mismas. 1.        Como recordarás en sesiones pasadas elegiste una problemática en tu comunidad y realizaste una pequeña encuesta a miembros de tu familia. Ahora vas a investigar un poco acerca de causas y consecuencias de esa problemática 2.        Realiza lo siguiente: a)       En tu libreta coloca el nombre de la materia, tu nombre, la fecha y el título “Problemáticas en mi comunidad. Investigación”. b)       Investiga en internet las posibles causas y consecuencias de esa problemática. Busca información en diversas páginas y videos, no te quedes con lo primera que salga, lee a detalle, empápate de información sobre la problemática que elegiste.  c)        Una vez que ya tienes información suficiente realiza el siguiente esquema en tu cuaderno con las posibles causas y consecuencias. (Mínimo 5 ideas en cada cuadro). ENTREGABLE: Al terminar la actividad tómale una foto al esquema y mándala con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
MATEMÁTICAS ACTIVIDAD DE REPASO	Tema: RESTAS Propósito de la sesión: que el estudiante continúe ejercitando la habilidad matemática para las restas. Estimados estudiantes en las actividades de matemáticas he notado que la mayoría de los que me han entregado trabajos se quedan con dudas o tanto los videos, como la explicación de los ejercicios no es lo suficientemente clara para que pueden desarrollar la actividad por sí mismos. Por lo cual y atendiendo a las necesidades del grupo vamos a poner una pausa a las actividades de matemáticas del libro y trabajaremos en actividades de repaso de operaciones básicas. 1.        Copia las siguientes restas en tu cuaderno y resuélvelas. a)       En tu cuaderno de matemáticas coloca el nombre de la materia, la fecha y tu nombre. b)       Copia las siguientes restas: c)        Resuelve las restas (sólo serán válidas con el procedimiento completo). ENTREGABLE: Al terminar la actividad tómales una foto a las restas y mándala con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
INGLÉS	Suspensión de actividades de actividad de vocabulario. Tema: Cartel informativo sobre COVID-19 En la sesión de hoy vamos la vamos a dedicar a investigar un poco sobre el COVID-19, seguramente has escuchado hablar mucho de él, pero muy posiblemente algunas cosas sean verdad y otras no, por ello te invito a investigar y hacer un pequeño cartel informativo, el cual tiene como propósito que conozcas información del tema y desarrolles un cartel en inglés. INDICACIONES: 1.        Investiga en internet información acerca de lo que es el COVID-19, busca como se contagia, sus causas, consecuencias, medidas de prevención, etc. 2.        Una vez que tengas la información selecciona la más relevante y elabora un pequeño cartel con ella. El cartel debe llevar los siguientes requisitos: a.        Se elaborará en una hoja de máquina. b.        Deberá contener información respecto a lo que es el COVID-19, cómo se transmite, síntomas, formas de prevención. Recuerda que la información debe ser en inglés. c.        No olvides que un cartel lleva información clave. d.        Y coloca un dibujo, busca en internet cómo es el COVID-19 y dibújalo o bien haz un dibujo de las medidas de prevención. e.        Si no tienes idea de como hacer el cartel, busca en internet imágenes de carteles para que te des una idea. ENTREGABLE: Al finalizar la actividad tómale una foto al cartel y mándalo con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com
ARTES Y TECNOLOGÍA	Tema: Corazón de colores Vamos a comenzar a poner en práctica los colores. Espero sea de tu interés la actividad.  1.       En tu libreta de caligrafía realiza 15 renglones numerados de la siguiente frase: LA VIDA TE PONDRÁ OBSTÁCULOS, PERO LOS LÍMITES LOS PONES TÚ. (Envía al correo una foto de los 15 renglones numerados). 2.       En una hoja de máquina realiza lo siguiente: a)       Realiza margen de 1cm a la hoja. b)       Coloca tu nombre y el título de la actividad, el cual es “CORAZÓN DE COLORES”. c)       Ten a la mano tus colores para poder realizar la actividad. d)       En la hoja de máquina elabora la siguiente imagen.   e)       Recuerda que lo importante es el esfuerzo que haces para que la actividad de quede bien. ENTREGABLE: Al finalizar la actividad tómale una foto y mándala con tu nombre al siguiente correo: maricarmenlule@gmail.com

Todas las actividades de hoy deberán entregarse a más tardar el jueves 02 de abril a las 8:00 pm.